BEP Bireysel İzleme Çizelgesi doğrultusunda, BEP hazırlanmış, ayrıntılı değerlendirme yapılmış ve kısa dönemli amaçlar belirlenmiş varsayılarak, bir önceki günün değerlendirmesi temel alınarak, örnek Günlük BÖP komisyonumuzca hazırlanmıştır. Varsayımsal olarak tasarlanan bu örnekte amacımız, günlük plan içerisinde grup amacı ve bireylerin bireysel amaçları doğrultusunda öğretimin farklılaştırılmasını vurgulamaktır.
GÜNLÜK DEĞERLENDİRME ÇİZELGESİ
|
Sınıf/Şube: |
Öğrenci Adları |
Öğretmenin Adı:................
Tarih ÜNİTE:Evimiz ve Ailemiz
AMAÇ:Aile bireylerini tanır, istendiğinde isimlerini söyler.
SOSYAL BİLGİLER: Ailemiz |
A
Y
|
A
Lİ
|
Z
E
P
|
N
EC |
ORH |
O
K
A |
M
E
|
E
N
|
U
Z |
K
A
D |
|
|
|
|
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
|
|
|
|
E |
E |
E |
A |
A |
A |
A |
E |
E |
E |
|
|
|
TÜRKÇE: Ailemiz |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Annesinin adını söyler. |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
|
|
|
2. Evde annesinin ne iş yaptığını söyler. |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
